uger 3 og 4

Mobilerne bliver brugt mere nu til individuel træning og læring. Holdet er lille og ustabilt, og det er svært at planlægge noget,da jeg aldrig ved, hvor mange der kommer. I uge 3 sendte jeg en mundtlig hilsen på engelsk (SMS) og bad om en tilsvarende tilbage. Jeg fik et part stykker og øvelsen var faktisk ret god. I uge 4 indtalte jeg nogle spørgsmål om et billede, som kursisterne så skulle svare på skriftligt. De var meget koncentrerede under øvelsen, og her kunne jeg virkelig se, hvem der havde forstået spørgsmålene, og hvem der havde svært ved det.

uge 1 og 2

I uge 1 var der ikke meget undervisning, da læreren var syg.

Holdet er meget lille, og der er meget fravær. Det er svært at planlægge noget systematisk, derfor bruger jeg nu en undervisningsbog med tilhørende cd, som jeg følger slavisk. Bogen kan bruges uanset om der kommer 1 eller 5 kursister.   Flere opgaveløsninger fra bogen har jeg indtalt og sendt til kursisternes mobiltelefoner. De kan nu arbejde selvstændigt og retter opgaver selvstændigt.